每一个孩子都拥有绘画的天赋和创造的欲望，这是心理学家的多次实验所证实的。早期绘画经验能够帮助孩子们提高30%的智商，这对于他们的健康成长和素质培养都起到了至关重要的作用。幼儿时期的绘画才能并不能预示一个人未来是否能成为画家。许多小画家在成长后并未成为美术工作者，而许多医生、科学家、建筑师和画家的成才之路却与儿时喜欢画画密切相关。

《开心人》陈健鸣 

选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛

      儿童学习绘画并非最终目的，而是一种手段和方法。当然，对于一些具有绘画天赋的儿童来说，经过科学的教育引导后，他们可能会成为艺术家。通过绘画，儿童可以发展视力、动作能力，推动认知成长。此外，绘画还可以培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力。绘画是一种表现和舒展内在意欲和情感的方式，有助于获得内心平衡，保持复杂环境中的稳定状态。此外，绘画可以帮助儿童培养坚韧精神和完善美感和人格的塑造。儿童绘画教学主要目的是通过绘画能力的训练来提高人的智力和悟性。

《多功能采矿车》彭新权 

选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛

      1、培养想象力与创造力

      绘画是没有固定法则的学科，它永远都充满了新的课题和新的内容。每一次尝试，每一次感受，每一次寻找独特的观念和与众不同的表现方法，都是新的挑战和机遇。这种创造性的思维习惯，应该在孩子的早期阶段就开始培养。让这种优秀的思维模式在无意识中成为自己的一部分，是培养创造力的真正意义。
      2、锻炼孩子的感知能力 

      每次的绘画课程都涵盖了全新的内容，绘画活动能让孩子更深入地理解客观世界，并直接与之互动。在老师的引导下，绘画中的孩子们会专门探讨并实践各种观察技巧，他们会有目的地对各种事物进行细致入微的观察与描述。这种持续的学习和积累，将使孩子们对周围的事物有越来越全面、越来越细致的观察能力。他们的感官将变得更加敏锐，换句话说，他们的感知能力正在不断提升，这也意味着他们的智力正在不断发展，变得越来越聪明。

《未来的牙科医生》田雨 

选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛

      3、培养独立思考的能力

      孩子在绘画过程中，完全需要自己准备绘画工具，自己寻找绘画素材，而且从构思、构图、造型、涂色、修整等每个环节，都需孩子独立完成，不能和其他人一样代劳。这种全过程的独立完成，充分训练了孩子的动手能力和独立思考能力。从某种意义上来讲，在孩子童年时期的独立思考与独立工作训练上，无疑胜过其他活动。
      4、锻炼孩子的动手能力

      根据实践，通过双手制作物品，对于挖掘儿童潜在的能力和无限的创造力有着不可替代的作用。在绘画和手工制作的教学中，儿童可以亲手接触并使用各种不同的画笔、颜料、纸张等工具和材料。他们通过不断的实践和练习，能够熟练掌握这些材料的特点和各自的用途。也许只有在美术课堂这样的环境中，儿童才能真正利用他们的双手，创作出完全属于自己的艺术作品。

《字母先生》黎姿然 

选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛

      5、增长孩子各方面知识

      当孩子们面对新的绘画主题时，他们需要仔细观察对象的形状和颜色，并深入了解每个物体的构造和特性。他们还需要分析这些外在特征的形成原因，并尝试想象它们可能发生的变化。只有这样，他们才能创作出成功的画作。美术课堂涉及广泛的内容，包括艺术、文学、自然科学、哲学、伦理学和生活中的常识。因此，美术课堂确实可以被视为一本引人入胜的百科全书。

      综上所述，鼓励孩子学习绘画有很多好处。无论他们是否具有艺术天赋或者未来是否会成为画家，学习绘画都可以为他们的未来打下坚实的基础。因此，我们应该鼓励孩子们探索这个充满创造力和想象力的艺术领域。

《学骑自行车》姜欣妤

选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛

《立交城市》张仪 

选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛

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