从惠民举措看数字教育红利加速释放
首次发布!我国强化培养民政高技能人才
几分钟取代几小时——“AI数智员工”将带来哪些变革?
走进新型夜校 享受自在学习
夜校,这个颇具年代感的概念,最近因为大批年轻人踊跃参与而“翻红”。去年8月,上海市民夜校秋季班招生,因“超65万人争抢近1万个课程名额”而登上热搜;去年11月,武汉首期公益夜校共开设9门课程,门门爆满;今年以来,多地依托高校、文化馆、团组织举办青年夜校,掀起夜校报名的新一轮高潮……“白天上班,晚上上课”,成为都市青年眼里时尚的生活方式选择。
2024-02-27
教育部公布184个中小学人工智能教育基地
从教育部获悉,教育部近日公布了中小学人工智能教育基地名单,184所学校入选。本次中小学人工智能教育基地推荐旨在通过基地试点,进一步探索人工智能教育的新理念、新模式和新方案,形成可推广的优秀案例和先进经验,推动中小学人工智能教育深入开展。
2024-02-26
让“科学教育有名堂” 新学期珊瑚实验小学与师生共话“科学梦”
“为什么冰块在热水里融化得更快?”“车窗玻璃是怎么起雾的呢?”“为什么脱衣服的时候会产生静电?”……2月19日,珊瑚实验小学举办以“科学教育有名堂”为主题的开学典礼系列活动,让榜样的力量在珊瑚人心中扎根,让科技的种子在珊瑚人心中萌芽,让爱国主义精神在珊瑚人心中生发。
2024-02-24
取消论文、项目等硬性要求 高校辅导员评职称,更重育人实效
近期,山东大学深化辅导员职称制度改革,提出“落实‘专业技术职务评聘单列计划、单设标准、单独评审’要求,在思政系列职称评审中,取消科研论文、项目等‘必选’前置要求,推行体现立德树人贡献的代表性成果‘多选’机制”等重要举措。
2024-02-21
破解辅导员“吃青春饭” 天津大学出实招
从过去“有时间”“有激情”到现在的“有章法”“有底气”——天津大学化工学院辅导员赵书航这样总结过去6年多的学生工作。从入职第一天开始,他创建“辅导员小赵”微信公众平台,6年多里用130余篇原创文章回应学生关注热点、成长痛点、发展难点和思想盲点,有力开展网络思政引领。
2024-02-19
“零起点”让上学更轻松
要不要让孩子上幼小衔接班?这是几乎所有“准小学生”家长必经的艰难选择。在实践中,对于小学“零起点”入学,一些教师和家长仍面临转型期的困惑。(2月5日《中国青年报》)
2024-02-07
职场社交不如轻松一点
一项面向白领的调查结果显示,多达76.8%的受访白领会为职场社交感到困扰,表现出“社恐”。对职场社交“能躲则躲”的占23.4%,“戴上面具强行‘营业’”的占26.9%,“只想好好做自己的工作”的占26.5%。(2月1日《中国青年报》)
2024-02-02
全球数字教育发展指数排名中国升至第9
31日,在2024世界数字教育大会闭幕式上,全球数字教育发展指数正式发布。中国指数排名从第24位跃升到第9位,前进15位。
2024-02-01
数字教育 引领未来——我国教育数字化工作取得积极成效综述
一年前,首届世界数字教育大会在北京举行,围绕数字化转型、数字学习资源开发与应用、师生数字素养提升、教育数字治理等进行深入交流讨论,获得国际社会广泛关注。
2024-01-31
小学生获1600斤“年终奖”,硕果累累的劳动课真美
近日,广东珠海市斗门区白蕉镇白石小学的散学礼上,同学们凭实力收到了1600斤的“年终奖”——300斤白萝卜、250斤蕉芋、150斤大米、100斤芹菜、100斤厚叶菜等。据了解,该校有一个“耕读园”,这些接地气的奖品都是孩子们利用劳动课或课余时间种下的。同学们在收获劳动成果的同时,也懂得了粮食的珍贵。
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